Big Thinkers: Henry Jenkins on New Media and Implications for Learning and Teaching

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Glossary

Digital native: A person raised in a technological environment who accepts that environment as the norm, and who often has grown up surrounded by digital devices, such as mp3 players and cell phones, and regularly uses these devices to interact with other people and the outside world.

Digital immigrant: A person who has adopted the Internet and related technologies later in life, typically after adolescence and young adulthood. Like a geographical immigrant, this person may adopt some aspects of a digital native while still retaining old habits.

Remixing: The process of taking samples from preexisting materials to combine them into new forms.

Augmented-reality games: Simulation games that combine real-world experiences with additional information supplied by handheld computers.

Sources: DigitalNative.org, Education.MIT.edu

Discussion Questions

1. How are schools limiting kids’ access to digital tools? Do you agree with these policies?

2. Do you see the participation gap in your school and community?

3. How do we create shared learning opportunities across generations?

4. Are schools ready to give up control to kids, families, and communities of learning? What are the opportunities and challenges?

5. What does authorship mean in the digital age? How do we teach it to kids?

   

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A propos de l’Association CONCERT-URBAIN

L’association Concert-Urbain est spécialisée dans la mise en œuvre de projets multimédias à vocation sociale. Internet est le support de notre intervention. C’est un moyen d’initiation aux nouvelles technologies, c’est un moyen d’intégration et de valorisation des cultures, c’est un pont entre les citoyens et leurs représentants. Nos actions comportent trois aspects distincts : • former ceux qui le souhaitent à l’usage des Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication ; • bâtir des outils adaptés aux besoins de la concertation ; • renforcer le tissu social en encourageant l’expression personnelle et citoyenne. A cette vocation sociale s'ajoute le souhait d'expérimenter des plateformes techniques innovantes, qui privilégient la rencontre et le débat. Notre équipe inclut des artistes, des musiciens, des sociologues et des journalistes. Aucun n’est salarié ; nous travaillons « par projet ». Voir notre page FACEBOOK pour les dernières infos ! https://www.facebook.com/Concert-Urbain-216943278327209/
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